Alrededor de los 18 meses de edad, el niño ha desarrollado la estabilidad indispensable para una marcha correcta. Según Mc Clenaghan y Gallahue a medida que el niño aumenta la velocidad de sus desplazamientos, se le hace cada vez más difícil mantener el equilibrio. Para compensarlo el niño a menudo sufre regresiones y adopta algunas de las características de la marcha inmadura, tales como el aumento de la base de sustentación y los brazos extendidos. Fue Rarick quien señaló que a medida que el equilibrio aumenta, disminuye la base de sustentación y el tiempo de apoyo es menor.
Los cambios al correr son muy importantes antes de los cuatro años, aunque la etapa madura es hasta los siete, donde el niño realiza una integración de todos los componente del movimiento en una acción bien coordinada e intencionada. El movimiento recuerda el patrón motor de un adulto hábil.
Los movimientos fundamentales locomotores permiten a los pequeños moverse con su cuerpo con eficacia a través del espacio, el tiempo y explorar su medio.
El desarrollo del patrón motriz básico correr es indispensable para el perfeccionamiento de otros patrones motrices como brinca, galopar, saltar en un pie y patinar.
¿Quién puede…
… Correr hacia adelante?
… Correr hacia atrás?
… Correr con los pies juntos?
... Camina y corre alternativamente.
… Correr sobre los talones o lo dedos de los pies?
… Correr cruzando un pie frente a otro?
… Correr elevando rodillas?
… Correr balanceando los brazos de modos diversos?
… Correr siguiendo un ritmo musical?
… Correr a distintas velocidades?
… Correr primero rápido y luego lentamente, primero con pasos cortos y luego rápidos?
… Correr con pasos largos?
… Correr subiendo y bajando escalas?
… Correr entre obstáculos?
… Correr y detenerte al golpe de las manos?
... Corre y golpea la pelota con un pie.
... Corre bordeando objetos (2 como mínimo), separados 70 centímetros
... Corre en zig-zag (más de 2 marcas), separados 70 centímetros.
fuente: http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/104-potencia.pdf
… Correr hacia adelante?
… Correr hacia atrás?
… Correr con los pies juntos?
... Camina y corre alternativamente.
… Correr sobre los talones o lo dedos de los pies?
… Correr cruzando un pie frente a otro?
… Correr elevando rodillas?
… Correr balanceando los brazos de modos diversos?
… Correr siguiendo un ritmo musical?
… Correr a distintas velocidades?
… Correr primero rápido y luego lentamente, primero con pasos cortos y luego rápidos?
… Correr con pasos largos?
… Correr subiendo y bajando escalas?
… Correr entre obstáculos?
… Correr y detenerte al golpe de las manos?
... Corre y golpea la pelota con un pie.
... Corre bordeando objetos (2 como mínimo), separados 70 centímetros
... Corre en zig-zag (más de 2 marcas), separados 70 centímetros.
fuente: http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/104-potencia.pdf
No hay comentarios:
Publicar un comentario